¿El aprendizaje es algo trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos comentarios calesquiera?
Mi respuesta es NO, el aprendizaje es un proceso complejo que requiere un análisis profundo, serio y responsable que involucra el discurso verbal, la construcción de conocimientos en base a la acción y por lo tanto la movilización de los esquemas de acción, el estado emocional de los estudiantes, así como los valores que fomenten la humanización y de esta manera propiciar el aprendizaje integral: saber conocer, saber hacer, saber ser y saber convivir.
Por esto el papel del docente es fundamental para poder completar el proceso de enseñanza aprendizaje, establecer las estrategias necesarias para cumplir con el nuevo enfoque constructivista del desarrollo de competencias.
Por el momento es todo, espero sus apreciables comentarios.
Reciban un cordial y afectuoso saludo.
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ResponderEliminarHola maestra Jeremías:
ResponderEliminarCoincido con usted en todos los aspectos de su escrito, como siempre tan responsable al servicio de los estudientes, la felicito maestra.
Saludos, Raúl Alcántara
Compañera coincido con usted en su punto "El papel del docente es fundamental para poder completar el proceso de enseñanza-prendizaje..."
ResponderEliminarya que en algunos casos el alumno se queda con el conocimiento a medias.
Hola maestra:
ResponderEliminarcon base a su escrito coincido con usted en que el aprendizaje no puede ser medibla ya que es un proceso muy complejo de mucha reflexión y análisis, pero también es importante conderar nuestro papel como docente, mediador y/o facilitador.
Un saludo